品德过程含义（品德的阶段）-义乌市趣迅电子商务商行

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[参考答案]态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。（1）依从。依从包括从众和服从两种。依从阶段的行为具有盲目性、被动性、不稳定性，随情境的变化而变化。

（1）遵从。遵从包含两种情况：从众和服从。从众是指人们在社会舆论或群体气氛的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为。服从是指个体按照社会要求、群体规范或者权威意志而做出的行为。

一般来说，态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。(1)依从。包括从众和服从两种。从众是指人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，不知不觉受到群体的压力而产生的跟随他人行动的现象。

一般认为，态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。依从指人们为了获得奖励和避免惩罚而采取的与他人要求在表面上相一致的行为，包括从众、服从两种。

1、①思想品德形成过程是学生个体品德自我发展的过程；德育过程则是教育者对受教育者的教育过程，是双边活动过程。

2、德育过程就是品德形成的过程（错误）。广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。狭义的德育专指学校德育。

3、而品德形成过程是受教育者思想道德结构不断建构完善的过程，影响这一过程的有生理的、社会的、主观的和实践的等因素。德育过程和品德形成的过程并不能化为同等概念。故表述错误。

4、【错误】解析：德育过程是个体社会化和社会规范个性化的过程，其中社会规范个性化是学生品德形成的过程，但是个体社会化是教师向学生传递社会规范的过程。

5、德育过程不同于思想品德的形成过程。两者既有区别也有联系。

6、德育过程是思想品德的教育过程，学生品德的形成过程是一个自我教育的过程，二者既相联系，又相区别。

一般认为，品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。（1）依从依从包括从众和服从两种。从众是指人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验而跟随他人行动的现象。

（4）道德信念的形成；（5）道德意志的锻炼；（6）道德行为的养成。

品德的形成是一个从外到内的转化过程，是社会规范的接受和内化，大致经历依从、认同与内化三个阶段。(1)依从是指人们为了获得奖励和避免惩罚而采取的与他人要求在表面上相一致的行为。依从包括从众和服从两种。

【参考答案】态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。(1)依从。依从包括从众和服从两种。依从阶段的行为具有盲目性、被动性、不稳定性，随情境的变化而变化。

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