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教科版五下科学知识点复习
1、阳光的直射和斜射造成了地球上不同地区气温的不同，春秋季阳光直射点在赤道地区，赤道地区最热，南北两半球阳光是斜射的，所以春秋季气温适宜。
2、滴水计时有两种方法：一种是利用特殊容器记录水漏完的时间(泄水型)；另一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满(受水型)。
3、北半球是冬季时阳光的直射点在南半球，北半球阳光是斜射的，阳光要弱，所以南半球是夏天，南北两半球的季节正好相反。四季形成的原因是阳光在地球上直射点位置的变化而形成的。
4、细胞学说 的建立被誉为9世纪自然科学的三大发现之一。物体的细微结构必须制成 玻璃标本 才能在 显微镜下 观察清楚。一些微小的生物需要用 显微镜 才能观察到它的生长过程。
5、小学科学五年级下册复习资料填空把一个文具盒放在手上后，会感到文具盒对手有一个 的压力，这个力就是 。物体都有一个向下的力，这个力就是 。由于摩擦，物体运动会受到一种阻碍运动的力，这种力叫 。
6、教科版五年级科学下册复习题及答案我来填：(每格2分，共30分)地球自转的方向是 自西向东 ，地球公转的方向是 自西向东。我国古代把一昼夜分为 12 时辰，每个时辰相当于现在的 2 个小时。
太阳钟的做法
1、太阳钟制作方法如下：准备好材料：卡纸、木板、钉子。在半圆的卡纸上画上刻度。木板中心钉进一根大钉子，圆形木板的边缘刻上刻度。指针插入钟面并落在支架40度的位置上，然后调整指针和钟面成90度。
2、做法：找一块电器包装盒里的泡沫（或者厚纸壳也行），一根直铁丝（长点的缝衣针就行）。用胶带将泡沫固定在太阳光直接照得到的地方，比如南窗台上，然后将铁丝竖直插在泡沫中心点处，简单的太阳钟就做好了。
3、在圆形纸盘子背面等距分成12份，再分别写上数字1到12，并用纸胶带装饰纸盘子。纸盘子的中间打个小孔，把铅笔从小孔中插入后，在纸盘子的另一边的铅笔末端插入橡皮泥中，用橡皮泥固定住铅笔。
4、在纸盘子的另一边的铅笔末端插入橡皮泥中，用橡皮泥固定住铅笔。再把自制的太阳钟放在阳光充足的地方，调整纸盘子的角度，使其和真实的时间同步。注意观察铅笔的影子，在不同的时间影子的长度明显不同。
制作水钟的关键是什么
水钟的机械结构是保证其能正常工作的关键，需要设计一套适合自己的机械结构。在进行设计时可以使用CAD绘图等工具来完成机械结构的细节设计。完成结构设计后，需要制作出所需要的零部件（比如齿轮、轴承等），最后组装整个机械结构。
先选择制作水钟的类型受水型还是泄水型；确定总水量；使水的流速保持一样。受水型使水流成水滴或使总水量保持不变；泄水型使水流成水滴；测出一分钟的水量；推测出其余十分钟的水量。
要注意匀速，多次，且没有外界其他因素影响 找一支香，先用尺子量出它的长度。点燃五分钟以后，再量一下它的长度；过五分钟以后，又量一次。量了几次以后，你会发现：在没有风的情况下，香的燃烧速度基本上没有什么变化。
小学科学五年级下册复习资料答案
北极星不动的秘密：地球是围绕着(地轴)进行转动的是(自转)，夜晚看天空北极星不动的，是因为(北极星)处在地轴的北部延长线上，地球转动时，地轴始终倾斜指向北极星。
麻雀、鹰、小麦这些生物构成了田野生态系统的一条食物链，在这条食物链中，生产者是 ；消费者是 。 将吹足了气的气球固定在小车上，气球向 喷气，小车在气球的带动下向前运动，像气球这样推动小车的力叫 。
(同种材料)构成的物体，改变它的(重量和体积)，沉浮状况不改变。物体的沉浮与自身的(重量和体积)都有关。(不同材料)构成的物体，如果(体积)相同，(重)的物体容易沉；如果(重量)相同，(体积小)的物体容易沉。
教科版五年级科学下册复习题及答案教科版五年级科学下册复习题及答案我来填：(每格2分，共30分)地球自转的方向是 自西向东 ，地球公转的方向是 自西向东。我国古代把一昼夜分为 12 时辰，每个时辰相当于现在的 2 个小时。
我来回答 填空： 钟表以（ ）、（ ）、（ ）单位来计量时间。在远古时代，人类用天上的太阳来计时，（ ）就成了人类最早使用的单位。 古埃及人把夜晚确定为（ ）小时。
济南小学科学五年级下册复习题及答案 班级___ 姓名___填空。许多物体在受热时体积会（膨胀），受冷时体积会（缩小）我们把这种变化叫做热胀冷缩。
太阳钟在使用过程中有哪些实际问题了解一下
阴天时，没有太阳，就没有影子，太阳钟就不起作用。
因此，所谓日晷，就是白天通过测日影定时间的仪器。日晷计时的原理是这样。
把泡沫塑料块等往水中压，手能感受到水对泡沫塑料块有一个向(上)的力，这个力我们称它为水的(浮力)。可以用(测力计)测出浮力的大小。 放在水面上的物体，都会受到水的(浮力)，浮在水面上的物体，浮力等于重力。
到此，以上就是小编对于太阳钟制作的原理是什么的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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