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专题讲座教研过程(教研活动专题讲座)

本篇目录:

小学教师教研活动方案

1、小学教师教研活动方案(一) 为贯彻课程改革精神,更新教师教育理念,提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力,加强教师之间相互合作、交流,探讨和解决教学中的实际问题,总结和推广先进教学经验,全面提高教学质量,特制定教研活动方案。

2、同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力。 具体措施 (一)进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率 教研组活动:定时、定点、定主题内容,定中心发言。

专题讲座教研过程(教研活动专题讲座)-图1

3、通过校本教研,提高教师的教育活动的实效性,突破传统的教学思维方式,更新教师观念,树立现代教育思想,适应当代教育的形式。 通过计划、有目的的校本教研活动,培养教师的教育教学机智和教育教学的应变能力。

4、小学教研活动方案1 活动内容 本学年全县小学教研活动有:送教下乡活动,名师教学风格展示活动,语文教师综合素养竞赛,数学研课竞赛、业务能力考试,英语教师综合技能大赛,科学教师现场说课竞赛。

5、小学教研活动实施方案1 指导思想 教研周是我校教师全员参与教研的一项大型的教研活动,是我校教师展示教学教研水平及成果的平台,也是我校校本教研的一项新举措。

6、小学教研活动方案1 这学期的工作重点是基于导学议练的综合实践活动的实施与开发的研究,注重学科之间的整合,转变学生的学习方式和老师的教学方式,让老师和学生在活动中充分展示个性和才华,能够全身心地投入到综合实践活动中去。

专题讲座教研过程(教研活动专题讲座)-图2

学校教研实施活动方案

学校教研活动方案1 指导思想: 新课程改革已进入第六年,以全面实施素质教育为中心,以深入推进课程改革为重点,以探索小学数学有效教学为目标。

学校教研活动方案1 在课程改革不断深入的形势下,加强城乡校际教研是推动教育改革发展的需要,是落实城乡统筹发展的重要手段,是全面提高农村学校教育教学质量的需要,是提高农村教师素质,促进农村教师专业发展的需要。

a认真制定各校的主题教研方案和教师个人方案及教研组方案,要充分利用各教研组的三次活动教师认真填写主题教研手册,要充分发挥组长的带头作用,组织本组教师进行备课讲课评课反思交流等一系列教研活动,并负责组织教师撰写相关材料及材料的上交工作。

组织教师开展公开课、优质课活动。 组织教师和学生开展“教法”、“学法”活动,并作好记录。 学期结束,收集教师个人资料并整理归档。

专题讲座教研过程(教研活动专题讲座)-图3

根据学校精神,制定此次活动的实施方案,明确教研的方向,召开动员会,使大家明确目的和认识。

主题教研活动方案

1、年新学期教师教研专题活动方案(篇一) 个人分析: 优势: (1)、善于捕捉课堂小学学生的变化,培养学生的探究能力,同时不断激励学生的自信。 (2)、熟练运用信息技术,促进教学过程的流畅。

2、希望通过这次习作教研的主题活动,激发语文教师的思考:如何激发学生的习作兴趣,如何在课内让学生学会写具体,如何在习作教学中培养学生创新思维,让学生个性化表达,如何上好习作指导课,提高学生的习作水平,实现师生共成长。

3、周一集体备课,研讨最佳方案。 周五上午听课。 周五下午评课,找到存在的问题,总结经验。

4、各教研组认真制定可行的教研组主题教研活动方案和个人方案。教导处要组织各教研组长在本组内讨论确定教研主题,制定主题教研方案。在学校主题教研领导组指导下,认真实施工作方案,落实活动计划,完成教研任务。

到此,以上就是小编对于教研活动专题讲座的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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