反应动作经理几个过程（全部动作反应法）-义乌市趣迅电子商务商行

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1、应激的过程分为：输入，中介，反应，结果四个部分。应激源：是指机体内外环境向机体提出的适应或应对的要求，经个体认知评价后可以引起心理和/或生理反应的紧张刺激物。应激源分为：生物性激源、心理性激源。

2、应激是由一系列生理和心理反应过程组成的，是有机体在面对不良情境时的生理和心理上的自我防御过程。这个过程包括三个阶段：警戒反应阶段、抵抗阶段和疲惫阶段。

3、应激反应可分为以下阶段：心理应激反应有三个阶段，分别是警觉期、抵抗期、衰竭期。心理应激反应有三个阶段的内容如下：警觉期。面对警报、险情和命令，警觉期正常的反应是提高警惕、神情专注、动员潜能、蓄势待发。

4、生理上的明显反应一般有3个过程：警觉期：出现早、机体防御机制快速动员期。以交感-肾上腺髓质系统兴奋为主，并伴有肾上腺皮质激素的增多。警觉反应使机体处于最佳动员状态，有利于机体增强抵抗或逃避损伤的能力。

5、【答案】：B 压力与生理的应激过程分为三个阶段：警觉反应阶段、抗拒阶段和衰竭阶段。

认知阶段：认知阶段是动作技能形成过程的起始阶段。在这个阶段，个体通过观察、学习和理解，获得有关动作技能的知识。这包括了技能的目标、执行步骤、动作要领等方面的认知。

动作技能的形成通常分为互相连接的三个阶段，即泛化阶段、分化阶段和自动化阶段。这三个阶段是一个由低级到高级、由量变到质变的过程。因此，正确答案是ABD。

（2）联结阶段。在这一阶段，操作技能主要发生以下两类变化：一是先前流畅性和节奏感较差的部分技能逐渐变得富有节奏和流畅；二是一些个别的子技能被整合为互相协调一致的、稳定的总技能。（3）自动化阶段。

动作技能形成的三个阶段：泛化阶段：学习动作的初期，教师的讲解、示范以及自己的练习都作为一系列刺激，通过感觉系统传到大脑皮质的有关中枢，使其兴奋，即在有关中枢间形成初步的暂时神经联系。

动作技能的形成，由初步学会到熟练掌握，需要经历三个相互联系的主要阶段：认知阶段、联系形成阶段、自动化阶段。

动作技能的学习分为初级阶段、中级阶段、高级阶段。

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