本篇目录:
- 1、写作文学校跳绳的过程
- 2、怎么描写跳绳的动作
- 3、我学会了跳绳作文400字四年级10篇
- 4、写一段跳绳的动作描写
- 5、写一写跳绳的过程
写作文学校跳绳的过程
1、四年级跳绳作文 篇1 下午,学校里举行跳绳比赛。老师带着我们有秩序的进入操场,我们安静的坐在位置上,等着看精彩的跳绳比赛。
2、四年级跳绳作文300字 篇1 下午,学校里举行跳绳比赛。老师带着我们有秩序的进入操场,我们安静的坐在位置上,等着看精彩的跳绳比赛。
3、跳绳的作文1 下午的第三节课是课外活动,老师要求我们每一个人学习一种花样跳绳。老师让两个人甩绳,一共有两个大跳绳。两个跳绳都向里面转,先甩左边的那条绳,再甩右面的那条绳。 我在队伍的中间。
4、四年级跳绳作文300字 篇1 星期三,我们学校组织了跳绳比赛。当我得知自己既要参加跳长绳比赛,又要参加跳短绳比赛时,心里又兴奋又紧张。
5、写跳绳的作文 跳绳 在操场上许多同学排着整齐的队伍,准备跳绳。 参加跳绳的同学聚精会神,侧耳听枪声,周围还站满了观众。 比赛的枪响了,同学们都飞快地跳了起来。
6、五年级跳绳场面描写作文 跳绳 在操场上许多同学排着整齐的队伍,准备跳绳。参加跳绳的同学聚精会神,侧耳听枪声,周围还站满了观众。 比赛的枪响了,同学们都飞快地跳了起来。
怎么描写跳绳的动作
关于描写跳绳动作的段落如下:我双手拿着绳子的两端,然后把跳绳放在小腿的后面,再往上一甩,双腿使劲向上一蹦,跳绳就像乖巧的孩子一样听话,我顺利地跳了过去。我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。
描写跳绳的动作:我的双手在身体的两侧伸展开来,手腕不停地摇摆,脚随着绳子的节奏而变化。我一落一跳,像是一只可爱的小兔子在蹦来蹦去。
跳绳的动作描写精彩段落:绳子在他的手上不停地晃动,发出呼呼”的响声,打在地上劈啪”直响。绳子晃动极快,简直叫人眼花缭乱。徐涛的表演博得了大家阵阵掌声。
跳绳的动作描写精彩段落有:开始我不停跳,可有点被干扰,因为在上面比在下面的加油声还大,感觉我们班的声音最大,好像有一重重的回声。
我学会了跳绳作文400字四年级10篇
1、【篇一】小学生我学会了跳绳作文400字 这个学期,学校阳光体育开设了跳绳这一项目。看见好朋友小红跳绳时优美的身姿,我非常羡慕,决定自己学会跳绳。 活动课到了,我拿着绳子跟着老师、同学来到操场上。
2、【篇一】四年级我学会了跳绳作文500字 在我上一年级的时候,我的跳绳水平非常差!其实,就是不会跳。因为,跳得不好,所以,我也不太喜欢跳绳。 但是,下个月学校就要举办一年一度的跳绳大赛了!所以,一下课,我就冲出教室。
3、以《我学会了跳绳为题》,续写作文 一开始我只能笨手笨脚地跳两下,不是绳子把脚绊住,就是绳子被脚拦住,根本无法做到朋友所做的“用手腕甩绳,脚步轻盈,手脚配合自如”。
4、小学四年级学跳绳作文400字 星期六下午,我和妈妈拿着绳子和饮料到地下停车场练跳绳。 一到地下停车场,我们就把饮料放到一边,这样渴的时候就能喝点解渴了,然后我们就开始练习了。
5、下面是我为大家收集的我学会了跳绳作文6篇,希望对大家有所帮助。 我学会了跳绳作文6篇1 我学会了跳绳我学过很多本领,像古筝、葫芦丝、舞蹈...其中最难忘的是跳绳。爸爸说我小时候身子不好,叫我多运动运动,于是我选择了跳绳。
写一段跳绳的动作描写
1、我双手拿着绳子的两端,然后把跳绳放在小腿的后面,再往上一甩,双腿使劲向上一蹦,跳绳就像乖巧的孩子一样听话,我顺利地跳了过去。我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。
2、跳绳的动作描写精彩段落有:开始我不停跳,可有点被干扰,因为在上面比在下面的加油声还大,感觉我们班的声音最大,好像有一重重的回声。
3、绳子在他的手上不停地晃动,发出“呼呼”的响声,打在地上“劈啪”直响。绳子晃动极快,简直叫人眼花缭乱。徐涛的表演博得了大家阵阵掌声。我和小强飞快地摇动着长绳,绳儿在空中唱着欢快的歌。
4、裁判一声哨响,我们的绳子就飞快地甩了起来,犹如条条彩龙在飞舞。“啪啪啪”绳子落地,尘地飞扬。‘呼呼呼“,耳边只听绳子甩动声。
5、跳绳的描写如下:只见他手腕转得飞快,跳的个数也是如火箭一般的上升。旁边的董俊豪一看急了,于是也依葫芦画瓢,照猫画虎的学了起来。但由于太心急了,就是连连失误。
写一写跳绳的过程
我双手拿着绳子的两端,然后把跳绳放在小腿的后面,再往上一甩,双腿使劲向上一蹦,跳绳就像乖巧的孩子一样听话,我顺利地跳了过去。我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。
手握绳把,轻快地跳起来。跳到最后的时候,他好像没有力气了,一个一个的跳起来。我觉得跳绳是一项很好的运动,可以锻炼腿和胳膊,冬天还能暖和身子。
跳绳的描写如下:只见他手腕转得飞快,跳的个数也是如火箭一般的上升。旁边的董俊豪一看急了,于是也依葫芦画瓢,照猫画虎的学了起来。但由于太心急了,就是连连失误。
绳子稳稳地从脚底下串过。如同一只蝴蝶在空中飞舞。这时一阵风吹来,绳子顺着风的方向飞去,这下我得意了,心想:“呵呵,这下看你怎么办。
同学跳绳的场面描写如下:只见那绿色的跳绳被奶奶甩得上下翻飞,她的脚底就像按了两个弹簧,快速地跳起、落下、又跳起、又落下,轻盈得就像一只机灵的小鹿。
跳绳,许多同学都很拿手,但对于我这个其它功课虽好,体育方面却是“低能儿”的人来说,有着一种恐惧感。寒假结束前,体育老师叫我们在假期里练习跳绳,为下学期的达标测试做准备。
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