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初中物理资料-制作针孔照相机
1、自制针孔相机的方法步骤如下：材料准备：一个包装盒、一卷胶带、一些泡沫芯板边角废料、一卷透明胶带或包裹胶带，以及一片铝饮料罐、一把直尺、一把剪刀、一把锋利的小刀、一支钢笔或铅笔、一张细砂纸或钢丝棉等。
2、自制简易针孔照相机步奏如下：首先要制作一个带有活盖（合上盖后要不漏光）的暗盒，尺寸大点小点都可以。在活盖相对的一面板的中心，钻一个1厘米的孔。
3、利用“小孔成像”制作针孔照相机 实验材料：做硬纸筒用的硬纸、剪刀、胶水、黑纸、塑料薄膜。实验步骤：1．做两个可以套在一起的硬纸筒，如下左图所示。
11个有趣的物理小实验
1、热膨胀实验：将一个锡箔盘子放在一些滚烫的水中，观察到盘子逐渐变形，原因是由于温度的变化而产生的物理变化。
2、实验十一：弹跳鸡蛋 实验材料：鸡蛋、白醋、杯子 实验步骤：在杯子中倒入白醋。将一个带壳的生鸡蛋放入白醋中。1-2天后，拿出鸡蛋，用水冲洗干净，观察鸡蛋的变化。
3、一个气球上的电排斥另一个气球上的电。 2 两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。
4、一些简单有趣的物理小实验：瓶内吹气球、能抓住气球的杯子、会吸水的杯子、会吃鸡蛋的瓶子、瓶子瘪了。
5、提起线绳的中间部位，两个气球立刻分开了。 5将硬纸板放在两个气球之间，气球上的电使它们被吸引到纸板上。 讲解： 1一个气球上的电排斥另一个气球上的电。 2两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。
6、气体扩散实验：将小盐粒或香料放入杯子中，观察它们随着时间的推移，扩散到杯子中的情况。1天气观测实验：用玻璃瓶子、橡皮筋等材料制作一个简单的气压计，通过观测气压计来预测天气的变化。
求初中物理趣味小实验,材料要好找,请说出具体实验步骤
(1)用电线将电池与小灯泡连接起来，小灯泡发光，则说明有电；否则就没有电。 (2)用电线将电池与电压表或电流表连接，若电表指针偏转了，就说明有电；否则就没有电。
光现象 ·神奇的分身术之一 实验器材：一张扑克牌，一根针。实验过程：在扑克牌上用针扎两个相距不超过3mm的针孔。然后把针放在扑克牌的背后约2．5cm的地方，用单眼透过双孔观察，你看到的不是一根针，而是两根。
．材料 粗细均匀、直径3厘米、长度40厘米的硬塑料管一根；粗细与塑料管相当，长度5厘米的软木棍一根；软木塞两个；薄铁片两块；缝衣针一根。2．制作工具 小钢锯、剪刀、锥子、刀子各一把。
你好 这里有十个小实验 实验一 观察扩散现象 准备一杯冷水和一杯热水，将两小颗高锰酸钾分别投入两杯水中，试观察比较高锰酸钾在两杯水中的扩散情况。
步骤：用镊子夹取小灯泡上的一块玻璃，放到酒精灯上加热，让其烙成小圆珠状玻璃。冷却小圆珠状玻璃。在小纸板上钻一个与小珠大小相近的洞，把小玻璃珠镶进去。
初中物理实验的方法有哪些 初中物理实验方法 控制变量法 研究蒸发快慢与液体温度、液体表面积和液体上方空气流动速度的关系。研究弦乐器的音调与弦的松紧、长短和粗细的关系。研究压力的作用效果与压力和受力面积的关系。
初中物理创新实验
1、实验名称：探究带电体吸引不带电的轻小物体 实验设计思路：初中物理电学是一个重点，也是一个难点。
2、杠杆平衡的原理：动力*动力臂=阻力*阻力臂通过杠杆平衡原理，可以运用已知力、力臂的条件，求出未知力或力臂。
3、实验步骤：用天平称出空试管的质量m1 将试管漂浮在水槽中，标记水面在试管上的位置。
4、初中物理实验创新设计：器材：细长平底试管一支(底面积为S)，小汤匙一个，刻度尺一把，大水槽一个，足量的水，足量细沙，天平及配套法码.证明：漂浮在水面上的物体所受浮力等于其排开液体所受重力。
5、例2 给你一支削好的长铅笔，请用它设计两个物理小实验。例析 这是一道很好的培养观察、实验、创新能力的实验题，铅笔也是经常使用的文具，实验很容易进行。
6、先将水杯里灌满水，然后将滴管一头插入水杯底，另一头接一个小盆。用嘴先从外面这个头往里吸水，小心别呛着，当水被吸出来后，马上拿开接水盆。这样，水杯里的水会自动流入水盆，直到把水杯里的水吸干。
含物理知识的小实验报告
大学物理实验报告范文篇一： 实验综述 实验目的及要求 了解游标卡尺、螺旋测微器的构造，掌握它们的原理，正确读数和使用方法。 学会直接测量、间接测量的不确定度的计算与资料处理。 学会物理天平的使用。
实验目的：掌握用流体静力称衡法测密度的原理。了解比重瓶法测密度的特点。掌握比重瓶的用法。掌握物理天平的使用方法。实验原理：物体的密度，为物体质量，为物体体积。
简单的物理实验报告范文模板(篇一) 物理探究实验：影响摩擦力大小的因素 探究准备 技能准备： 弹簧测力计，长木板，棉布，毛巾，带钩长方体木块，砝码，刻度尺，秒表。
大学物理实验报告范文篇一： 实验综述 实验目的及要求 了解游标卡尺、螺旋测微器的构造，掌握它们的原理，正确读数和使用 方法 。 学会直接测量、间接测量的不确定度的计算与数据处理。 学会物理天平的使用。
初中物理趣味小实验
1、实验：测量物体的浮力 测量物体的浮力是另一个初中物理实验。这个实验可以通过水中浮沉的方式完成。首先需要将待测物体放入装有水的容器中，观察其在水中的浮沉情况。通过增加或减少物体的体积可以改变其浮力大小。
2、前提，我推荐的是六年前我自己亲身经历的物理小实验。 平面镜成像我们都知道平面镜成像是一种简单物理现象，并且在生活中也应用繁多。它的物理原理主要是光的反射，具体的我就不在赘述了，大家的物理老师都会详细说明。
3、例2 给你一支削好的长铅笔，请用它设计两个物理小实验。例析 这是一道很好的培养观察、实验、创新能力的实验题，铅笔也是经常使用的文具，实验很容易进行。
4、制作方法：1． 用铁丝缠住缝衣针，然后放入火中烧红，之后马上放入冷水中冷却。你要记住了，浸的时候一定要使针成南北方向，这样针才能变成小磁针。
到此，以上就是小编对于初中物理趣味小实验做法图解的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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