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石油的成油机理有生物沉积变油和石化油两种学说，前者较广为接受，认为石油是古代海洋或湖泊中的生物经过漫长的演化形成，属于生物沉积变油，不可再生；后者认为石油是由地壳内本身的碳生成，与生物无关，可再生，石油是由史前的海洋动物和藻类尸体变化形成的...

1、简述探究式地理教学过程模式。...

初中地理课件教学目的：使学生了解土地资源的利用类型，使学生了解土地资源的分布大势，使学生了解土地资源的利用和保护，到此，以上就是小编对于地理教程过程设计表怎么做的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢...

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纬度的递变：向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度，高三地理笔记知识点1从人地关系看资源与环境第一节自然资源与人类认识自然资源概念：人类可以直接从自然界获得，并用于生产和生活的物质与能量，它是自然环境的重要组成部分，到此，以上就...

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